みなさんはじめまして。
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今回は、ついに出ました、関正生大先生の新刊にして集大成たる総合英語、『真・英文法大全』に関して、レビューしていこうと思います。
ちなみに、タイトルにある通り、俺の評価は「高い」です。以下のレビューで、関先生がよく評されているのが気に食わない人は、ブラウザバックしてくださいね。
Contents
結論
結論から行きます。
真・英文法大全の中身は、『いつもの関先生(※900ページで全レベル対応)+α』です。
+αの部分として
・ネイティブチェック済みかつ、リアルな場面を想定した例文→たぶん暗唱or瞬間英作文したらめっちゃ力つく
・ところどころに挟まる、ネイティブの一言(けっこうおもしろい)
・「無印」「応用」「発展」の三段階に分けた完全なレベル分け
・および、「このレベルになりたいならここまでやれ」という、総合英語には珍しい、明確な指示
・全英文、教材標準レベルのスピードと、ナチュラルスピードの音声が完備
などなど、ええやんこれってポイントはありますが、結局のところメインコンテンツはいつもの関先生の説明(※900ページ) の部分でしょう。
以上、『真・英文法大全』のレビューでした！参考になりましたか？
...はい。
これだとやる気なさすぎるので、次の段落から
①「関先生の英文法」とは
②賛否両論の詳細
③それでも俺は評価する理由
をもうちょっと具体的にレビューしていこうと思います。
「関先生の英文法」とは
①「従来の英文法」の否定
②パワーフレーズで一般化
(正直、これこそが乱暴な一般化なんですが)関先生の英文法の魅せ方を簡単にまとめると、上のようになると思います。
以下、真似事を「ぼく」にやってみてもらいましょう。
従来の英文法では、現在形は①習慣 ②不変の真理 ③確定した未来！
こんな細かい区分けはいらない！『現在形は昨日・今日・明日形』と捉えちゃえば、一網打尽！
①習慣「学校に行っている」
②不変の真理「水は100度で沸騰する」
③確定した未来(=毎日繰り返される事柄)「バスは7:30に出る」
全部、『昨日・今日・明日形』で解決！
これに関してどう思うかは、ホントウに人によると思います。
以下、よくある評価(ソースは俺の主観)をまとめてみましょう。
評価その1:一般化しすぎ。不正確。
はい。マイナス方向です。よくある批判ですね。
確かに、ちょっと考えると、「じゃあ、I am happy now.はなんなんだよ」というように、『現在形は昨日・今日・明日形』の反例はいくらでも思いつきます。
ちなみに、『真英文法大全』では
「いや、I am happy now."が昨日・今日・明日じゃないことは常識的にわかるでしょ。
たしかに、状態動詞の現在形は、たった今も表すけどさ。それは常識的にわかるだろうからさ。
みんなは『現在形は、昨日・今日・明日形』を積極的に使ってね。」
みたいなノリで、このタイプの批判には、あらかじめキレイに予防線が貼ってあることが多いです。。。笑
ただ、このような予防線が貼ってあっても、 『現在形は昨日・今日・明日形』が不正確なことには変わりなし。
過剰一般化が激しいこと、不正確な記述であること。
それらは間違いない事実でしょう。
他にも、参考文献事件とか、「従来の英文法」が結局のところ未定義だという指摘とか、SNS上でのイキりとか、関先生の英語、および、関先生の振る舞いには、まあイロイロ事件はあるんですが、それは割愛させていただきます。。。。
評価その2:わかりやすい！！すごい！！！！
対して、プラス方向はこれですね。賞賛です。
関先生の英文法は、英語マニアでもなんでもない、一般学習者にとっては、メチャクチャ『わかりやすい』です。
だって、『①習慣 ②不変の真理 ③確定した未来』なんて、お堅い日本語が、『昨日・今日・明日形』 ってキャッチーなフレーズで一網打尽にできてしまうんですもん。
これが『わかりやすい』でなくてなんなんだってわけです。
『関先生がわかりやすいこと』に関しては、アンチ(?)の方々も認めなければいけない。そう思います。
これに対して、「『わかりやすい』のなら嘘をついていいのか？」とか、「『みはじ』のように、わかりやすさは時に害になるぞ？」などなど、その1な人々が怒り始める。そこまでが、関先生をめぐってのテンプレです。
俺の評価:不正確でもいいと思う。学習者が求めているのは正確さではない。
以上をまとめて、俺が思うことは、上の通りです。
『真・英文法大全』には、早慶の学部入試を突破するとか、英検1級やTOEIC900の下地にするとか、そのレベル感であれば、必要十分な記載がされていると、俺はそう思いました。
過剰一般化によって、不正確な記述になっているところは確かにあります。
でも、不正確なところはあろうとも、それは致命的なものではないと俺は思います。
だって、少なくとも、俺の脳内(※早慶の問題なら当たり前に合格点は取れる&英検1級&TOEIC900↑)なんかよりは、よっぽど精錬された英文法体系が、『真・英文法大全』の900ページには繰り広げられています。
そのレベルまで、『わかりやすく』勉強できるなら、それで大多数の学習者にとっては十分ですし、極めて有益じゃないですか？
実用主義の観点から、俺は、「真英文法大全はいい本だ」と、このレビューではそう言い切りたいです。
『真・英文法大全』の具体的に思いつく実用例
以下、真・英文法大全の、俺が思いつく実用例を、羅列してみます。
①:ネク○テ系で絶望する民を救う
はい。数々の高校生を英語の絶望の底にぶち込んでいる
①問題数タップリ
②解説は伝統文法的にはマアマア正確だけど
うっっすいので
ほとんどの高校生が解答の数字を暗記してるだけになってる
そんな、ネ○ステやスクラン○ルなどなどに困っている民を救う特効薬に『真・英文法大全』はなってくれると思います。
やや暴言吐くんですが、ネク○テに詰まったら、Ever○reenとか、ジー○アス総合英語を読め、みたいな指導が、定石と化してる気がするんすよ。
でも、〇クステに詰まる層って、Eve〇greenを読んで自己解決するなんてこと、どうせロクにできないっすよ。マジで。そんな能力あるなら、もともとネクス〇では詰まりません。
でも、『真・英文法大全』は、そんな層でも読める総合英語です。しかも、ネ〇ステの問題を解決するくらいの力はある。これが救世主じゃなくてなんなんだ、俺はそう思うんすよ。
②:全国の英語教師の水準を上げる
これは、俺が想像する現象でしかないですが、以下、ロジックを説明します。
関先生の信者と、関先生のアンチがいるとするじゃないですか。
関先生の信者は、『真英文法大全』を読んだうえで、その内容を再現しようとすると思います。
逆に、関先生のアンチも、結局は『真・英文法大全』を読んでしまい、その内容を超えようと躍起になるのではないでしょうか？
そんなこんなで、『真・英文法大全』は、全国の英語教育の発展に寄与する、俺はそんなことを思わなくはないです。
以下余談。マジで思うんですが、関先生のアンチも、関先生の本を発売日に買って読んでるんすよね、結局。
好きの反対は嫌いではなく無関心。詠み人知らずながら、真理たる言葉だと思います。ホント。
(5/3)追記:使ってくなかで気づいた明確な欠点
上記の通り、僕は関先生の英語にも、『真・英文法大全』にも、基本的には擁護側でしかないんですが、使っていく中で、1つ明確な欠点について気づいてしまいました。
何かっていうと、『日本語索引の弱さ』です。。。。。ちょっと詳しく書きましょう。
弱さ1:シンプルに索引が薄い
普通に項目の数が少ないです！「使役動詞」がなかったりします。
おかげで、「使役動詞」について調べるためだけに、900ページの海を泳ぐなんてことがザラです。。。
弱さ2:小見出しになっているせいで、目的の項目を見つけづらい。
例えば、『叙述用法』について調べたいとするじゃないですか。
↓こうなってるんすよ↓
形容詞 ~ページ
-限定用法 ~ページ
-叙述用法 ~ページ
この書き方だと、「し」のところで叙述用法を探そうとしても、一生見つからないんだよな～～～
「叙述用法」って言葉が、形容詞の話なんだってことが分かっている民は、気を利かせて「形容詞」の方に目線を向けることができますが、これ、一般学習者全員ができるムーブじゃないですからね。。。。
以上、俺の感想である以上に、実際に使ってもらった生徒も同じ感想を抱いています。改訂とかでなんとかならんっすかね。。。
【俺の評価は『高い』】真・英文法大全について【レビュー】まとめ
①結局は、+αはあるけども
いつもの関先生
(※ただし、900ページで全レベル対応)
②つまり論点は
「いつもの関先生の英文法体系」
に価値はあるかどうか。
③不正確上等。
英検1級・早慶・TOEIC900に
導くくらいの力はある。
〇クステに絶望する民を
救うこともできる。
それでいて「わかりやすい」んだから
価値は十分。
④索引は、なんとかならないかな。。。。
索引以外は、良い文法書だと思っています。そして、結局のところ、英文法書に何を求めるか、それによって関先生の評価は変わるんじゃないかとも思います。
「求めるもの」が違う人々が、Twitter上では毎日戦争しています。無益なんで、やめましょう。。。。
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Noteもやっています。
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2021/11/28
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